Научиться рисовать может абсолютно каждый,
только надо правильно уметь развить свои способности.

Для знакомства с преподователем и условиями обучения Вы можете записаться воспользовавшись закладкой "Записаться на занятия" или придя с понедельник по четверг с 19.00 до 21.00 и в субботу с 14.00 до 18.00 по адресу: ул. Конституции СССР, 21, кв. 43. Я с удовольствием отвечу на все Ваши вопросы. Работы представленые в "ГАЛЕРЕЕ"- это прогресс на который Вы можете расчитывать начиная с нуля. Так же можно организовать обчение в по индивидуалному плану и в другое, удобное Вам время, как для одного человека, так и для группы.
Набираются группы (или индивидуально) детей (с 7 лет) и взрослых.
Так же проводятся тематические занятия по интересам: копии работ в разных техниках, тематические портреты друзей и родственников, создание полотен разных жанров и др. художественных произведений, творческие эсперименты по Вашему желанию.
Материалы (кроме емкостей для воды) приносятся с собой.
Стоимость занятия 350-700 руб. (длительность 1-2 часа)

Содержание:

В основе курса классический подход преподавания изобразительного искусства.

Рисунок – освоение свободной работы карандашом – типы и направления штриховки, построение предметов, общее пространственное и тоновое решения.
Материалы: простой карандаш, уголь, соус, сангина.

Живопись – правила смешивания цветов, приемы и способы наложения краски, изменениями цвета в пространстве, цветовые взаимодействия.
Материалы: гуашь, акварель, масло.

Композиция – организация двухмерной плоскости, ритмы, доминанты и т.д.

Материалы: простой карандаш, перо, пастель, уголь, соус, сангина, тушь и кисти, бумага разнофактурная.

Группа небольшая, индивидуальный подход.

Для взрослых и абитуриентов возможны дополнительнительные занятия пластической анатомией, ДПИ дисциплинами, основами графического дизайна и дизайна интерьера и др.

Так же для детей будут проводиться экскурсии: КГХУ им. В. И. Сурикова, КГХИ им В. И. Сурикова, СФУ, типографии (графический дизайн), мастерсие академии художеств и скульпторов, проектные мастерские (дизайн интерьера), познакомятся с процессом и ньюансами той или иной профессии, что поможет им определиться с выбором своего профессионального будущего.

To play, press and hold the enter key. To stop, release the enter key.

Подготовка к творческим экзаменам, 6 ме�сяц обучения-натюрморт в интерьере-3

старшекласники, 5-й месяц обучения (с нуля), композиция из геометр copy

Подготовка к творческим экзаменам, 6 месяц обучения-складки-2

Подготовка к творческим экзаменам, 6 месяц обучения-складки-1

Подготовка к творческим экзаменам, 6 месяц обучения-складки

Подготовка к творческим экзаменам, 6 месяц обучения-натюрморт в интерьере-4

Подготовка к творческим экзаменам, 6 месяц обучения-натюрморт в интерьере-2

Подготовка к творческим экзаменам, 6 месяц обучения-натюрморт в интерьере-1

Подготовка к творческим экзаменам, 6 месяц обучения-взаимопроникновение геометрических фигур-2

Подготовка к творческим экзаменам, 6 месяц обучения-взаимопроникновение геометрических фигур-1

Подготовка к творческим экзаменам, 5 месяц обучения-натюрморт в интерьере

Подготовка к творческим экзаменам, 3 месяц обучения-взаимопроникновение геометрических фигур

Подготовка к творческим экзаменам, 1 месяц обучения-натюрморт1

Подготовка к творческим экзаменам, 1 месяц обучения-

абитуриент 4-й месяц занятий, предметы в интерьере№1

старшеклассница, вторая длительная работа, рисунок

Подготовка к творческим экзаменам, 6 месяц обучения-

Подготовка к творческим экзаменам, 3 месяц обучения-разетка

Модулные картины для интерьера-создание копии№2-2

Модулные картины для интерьера-создание копии№2-1

младшая группа композиция-геометрические фигуры-3 месяц обучения-3

младшая группа композиция-геометрические фигуры-3 месяц обучения-2

младшая группа композиция-геометрические фигуры-3 месяц обучения-1

младшая группа (8-9 лет) пиксельная живопись (аналиц цвета)-6

младшая группа (8-9 лет) пиксельная живопись (аналиц цвета)-5

младшая группа (8-9 лет) пиксельная живопись (аналиц цвета)-4

младшая группа (8-9 лет) пиксельная живопись (аналиц цвета)-3

младшая группа (8-9 лет) пиксельная живопись (аналиц цвета)-2

младшая группа (8-9 лет) пиксельная живопись (аналиц цвета)-1

Дети 9 лет, 1-2 месяц обучения, эскизы композиции натюрмрта

Подготовка к творческим экзаменам, 5 месяц обучения-3

Подготовка �к творческим экзаменам, 5 месяц обучения-1

взрослые, первая большая работа над натюрмортом (3-ий месяц занятий)1

взрослые, рисунок трилистника, вторая графическая работа, (4-ий месяц занятий)1

Подготовка к творческим экзаменам, 5 месяц обучения-2

Абитуриентка, подготовка к поступление, 1 месяц обучения (на базе худ.школы)1

Абитуриентка, подготовка к поступление, 1 месяц обучения (на базе худ.школы)

старшеклассники, 2-й месяц обучения (с нуля)

Настя 9 лет, 3 месяц обучения, рисунок гипсовой модели

Модулные картины для интерьера-создание копии-2

Модулные картины для интерьера-создание копии-3

Модулн�ые картины для интерьера-создание копии-4

Модулные картины для интерьера-создание копии-5

Модулные картины для интерьера-создание копии-6

Абитуриентка, подготовка к поступление в арх. ак., 2 месяц обучения-1

Абитуриентка, подготовка к поступление в арх. ак., 2 месяц обучения

Абитуриентка, подготовка к поступление в арх. ак., 2 месяц обучения(интерьер)

Абитуриентка, подготовка к поступление в арх. ак., 1 месяц обучения

Рита 9 лет, 1 месяц обучения(живопись)-1

Художественная грамота для всех!

Возможно здесь начнется будущее Вашего ребенка (подготовка к поступлению в высшие и средние художественные заведения).

Мы учим рисовать взрослых и детей (группы разных возрастов обучаются в разное время или в разных кабинетах).

У нас специально оборудованная студия (работа за мольбертом, нейтралный цвет помещения, специальное освещение).

У нас можно начинать учиться прямо сегодня (можете начать заниматься сразу после знакомства, предворительно договорившись).

Индивидуальные занятия (самый эффективный подход для поступающих или если у Вас нет возможности заниматься регулярно)

КУРСЫ:

ОСНОВЫ РИСУНКА

Это первая ступень полного курса

Данный курс (уроки рисования для начинающих), рассчитан на взрослых и детей от 11 лет без специальной подготовки, начинающих обучение «с нуля», или же имеющих небольшой опыт рисования. После прохождения данного курса Вы можете продолжить своё обучение на курсе «Академический рисунок и живопись» или «Рисование портретов» , где Вы получите более глубокие знания по рисунку.

Урок 1 Техника и инструменты

Урок 2 Построение куба

Теоретический ввод на тему значения рисунка
Разнообразные графические материалы
Знакомство с понятием и значением эскиза
Поиск композиционного решения в эскизе
Принципы переноса найденной компоновки их эскиза в рабочий вариант
Конструктивное построение с определением точных пропорциональных отношений
Изучение понятия перспективы
Организация пространства посредством воздушной перспективы
Светотональный разбор

Уроки 3-8 Композиция из трех гипсовых фигур (конус, куб, шар)

Поиск решения, т.е. размещения предметов в рабочем формате, посредством эскиза
Перенос найденного композиционного решения на рабочий формат
Конструктивное построение с учетом перспективы
Организация пространства посредством воздушной перспективы
Светотональный разбор
Уроки 9-12 Рисование драпировки и предметов интерьера

Изображение драпировок с контрастным освещением, мягким материалом (графит, сепия, соус)
Поиск композиционного решения - нахождение пропорциональных соотношений драпировок к формату, компоновка, внутренние пропорции драпировок, индивидуальные особенности ритмов складок
Выполнение нескольких эскизов разными материалами
Перенос удачного композиционного решения на рабочий формат
Отрисовка конструкции драпировок
Светотональный разбор
Изучение освещения
Освоение принципов отбора (выявление главного и второстепенного)
Уроки 13-18 Натюрморт с гипсовой розеткой

Поиск композиционного решения и материала для исполнения в эскизе
Перенос удачной компоновки на формат
Конструктивное построение предметов
Светотональный разбор
Достижение материальности за счет правдивого разбора в тоне
Изучение способов моделировки разнофактурных предметов
Работа ведется от общего к частному, выделяется главное, соподчиняется второстепенное

РИСОВАНИЕ ПОРТРЕТОВ

Вы научитесь:

С чего начинать рисовать портрет

Как передать объем

Как правильно построить рисунок

Компоновать портрет в листе

Передавать внешнее сходство

От чего зависит выразительность рисунка

И многое другое!

Содержание:
Рисование гипсовых частей лица (глаза, нос, губы, ухо)
Рисование гипсовой головы
Рисование портрета живого человека

Рисование гипсовых слепков частей лица
Прежде чем приступить к рисованию гипсовой головы человека, необходимо изучить каждую ее часть отдельно путем систематического рисования гипсовых слепков.

К основным частям лица относятся глаза, нос, губы, уши. Каждая из них имеет свое сложное строение. Однако, посмотрев внимательно и обобщив каждую часть лица, можно привести их к простой форме, что облегчит начало работы.

Рисование гипсовой головы человека
Голова человека является сложным и интересным объектом для рисования, объектом, на котором можно изучать многообразие форм. Рисованию головы живой модели предшествуют рисунки головы с гипсовых слепков.

Гипс в большей степени, чем живая натура, позволяет сосредоточить внимание на форме. Ведь в гипсе отсутствуют движение, жизнь, разнообразная фактура поверхностей. Он всегда одного цвета. Для изучения мышечного покрова головы полезно сделать множество рисунков в различных поворотах с гипсового слепка анатомической головы человека («экорше»).

Затем следует заняться работой по рисованию голов гипсовых слепков, сначала более простых (Дорифор, Апоксио-мен, Аполлон, Диадумен, Антиной и т. д.), а потом сложных, имеющих ярко выраженный характер формы (Гомер, Сократ, Эпикур, Вольтер и т. д.). Обязательное условие рисования головы человека — это последовательный, планомерный ход работы над рисунком.

Рисование портрета живого человека
Переходя от рисования гипсовых голов к рисунку живой головы человека, рисовальщик сталкивается с большим количеством трудностей и осложнений в работе. Эти трудности и осложнения состоят в том, что гипсовая модель, которую рисовал студент ранее, находилась в постоянном положении. Освещение головы не менялось, тени, полутени и падающие тени по рисунку и силе тона оставались неизменными на протяжении всех сеансов рисования.

Живая голова натурщика все время находится в движении. При малейшем движении натурщика рисунок и характер полутеней меняются. Но главная сложность изображения живой головы по сравнению с рисунком гипсовой головы состоит в том, что здесь рисовальщику приходится многое решать самому, постоянно активизировать свою познавательную и творческую деятельность. В гипсовых слепках студент видел обобщенную форму, великий мастер, создавший данное произведение скульптуры, умело отбросил все случайное, несущественное и сосредоточил внимание на главном. При рисовании живой головы рисовальщику уже надо все это проделать самому — суметь отделить главное от второстепенного.

Если вы считаете, что портрет вам рисовать еще рано, вы можете записаться на курс рисования с нулевого уровня, а затем продолжить изучение рисования портрета.

АБИТУРИЕНТ

Если у Вас нет возможности посещать

государственную художественную школу

5 раз в неделю, но хочется поступить в ВУЗ и стать архитекторм, дизайнером, живописцем, графиком и т.д., приглашаем Вас на полный академический курс рисунка, живописи или подготовим к творческим экзаменам по требованиям Вашего ВУЗа, (при необходимости сформируем портфолио). Прведем консультации по интересующим Вас специальностям.

АКАДЕМИЧЕСКИЙ РИСУНОК И ЖИВОПИСЬ

Если у Вас нет возможности закончить государственную художественную школу, но хочется за достаточно небольшой промежуток времени получить глубокие навыки рисунка и живописи, мы приглашаем Вас на полный академический курс рисунка и живописи.

ВВЕДЕНИЕ В ЖИВОПИСЬ

Курс цветоведения позволит вам войти в мир живописи и научиться использовать цвет в любых аспектах изобразительного искусства.

Научиться использовать краски на примере гуаши. Смешивать цвета, получать необходимые оттенки и правильно их сочетать в произведении.

Научитесь “читать” произведения художников-классиков, как они использовали цвета для получения выразительности картин. Какие гаммы они использовали, как при помощи использования сочетания цветов показывали пространство, объем и освещенность предметов, пейзажей, портретов.

Практические задания, которые вы будете выполнять сделают вас уверенными в обращении с цветом и упростят задачу начала обучения живописи акварелью, маслом или акрилом.

После курса вы сможете осознанно использовать цвет в своих произведениях и понимать многие художественные термины живописца.

Содержание
1 Цвет в естественных и гуманитарных науках, физика, химия и психология цвета. Теории о цвете. Оптические цвета. Красочная палитра художника. Использование основных цветов для получения богатой гаммы живописца и дизайнера. Практические задания по изучению смешения цветов в живописи.
2 Основные характеристики цвета в изобразительном искусстве. Упражнения на тональность цвета, насыщенность. Цвет и пространство. Теплые и холодные цвета. Колорит. Взаимное влияние цветов. Цвет и объем. Освещение и цвет. Оптическое смешение цветов. Цвет в пейзаже. Цвет в натюрморте. Цвет в композиции. Цвет в интерьере. Цвет в графическом дизайне. Гармония цвета и цветовые гаммы.Упражнения на сочетания цветов и создание колорита.
3 Цвет в композиции картины. Секреты мастеров живописи, графики и дизайна по использованию цвета. Создания центра композиции сочетанием цветов. Лекция и практические задания по созданию картины на примере живописных произведений известных мастеров-художников.
4,5 Итоговая лекция. Цвет - изобразительное средство художника, дизайнера, модельера. Цветовая палитра художника. Правильное использование цветов художником для создания художественного произведения. Практическое итоговое задание на использование выразительных средств цвета в композиции картины.